建教合作業務人員勞動權益保障與職業安全衛生研習：114學年度重點解析

引言

建教合作業務人員勞動權益保障與職業安全衛生研習已成為技術型高級中等學校教育的核心項目。根據教育部114學年度工作計畫，這類研習旨在提升教師與相關業務人員對勞動法令的認識，確保建教生權益獲得充分保障。這項工作與高级中等学校建教合作实施及建教生权益保障法密切相關，同時也涉及各级行政机关及公立学校工友纳入劳动基准法适用范围后劳动条件适用法规及主管权责划分表的應用參考資料。

建教合作勞動權益研習的重要性

114學年度工作計畫明確指出，將辦理「勞動法令及權益」教師研習，強化教育人員對建教生勞動權益的認知。這類研習內容涵蓋勞動契約、工時規定、薪資保障等核心議題，並特別關注職業安全衛生相關知能。根據《高級中等教育法》規定，學校需提供建教生必要的勞動權益及職業安全教育，而勞工主管機關則應提供職業訓練與就業準備支援參考資料。這些措施與高级中等以下学校教师辅导管教落实儿童权利公约检视项目及自我检核表中人權保障理念相呼應。

職業安全衛生研習的實施規劃

職安署南區職業安全衛生中心已規劃於114年5月8日舉辦研習會，除說明勞工安全衛生相關法令外，亦將重點介紹勞動基準法修正內容及檢查重點。這類研習對建教合作業務人員至關重要，因為他們需同時了解教育法規與勞動法令的交叉應用參考資料。此外，教育部也透過「高級中等學校誠信研習營」等活動，強化相關人員對職業安全與勞動權益的認識參考資料。

人權教育與勞動權益的結合

國家人權行動計畫(2022-2024)強調高級中等以下學校應定期辦理人權相關研習課程，並納入「友善校園人權環境指標」自我檢核。這與建教合作中的勞動權益保障密切相關，因為建教生的勞動權益本身就是基本人權的重要組成部分參考資料。同時，111学年度全国高级中等学校教务主任工作会议也將這些議題列為重點討論項目，顯示其在校務管理中的重要性。

結論

114學年度的建教合作業務人員勞動權益與職業安全衛生研習計畫，展現了教育部對保障建教生權益的堅定承諾。透過系統性的研習活動，教育人員將能更有效地落實高级中等学校建教合作实施及建教生权益保障法的要求，同時結合人權教育理念，創造更公平、安全的学习與工作環境。我們鼓勵所有相關業務人員積極參與這些研習活動，共同提升台灣建教合作的品質與效能參考資料。

114年度高级中等学校建教合作业务人员劳动人权、劳动权益及职业安全卫生等相关知能研习

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